学校の先生やらが気持ち悪いので学校に行きました。

パワハラ 女性
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https://que.u.nosv.org/item/hanabi15/1640439706

ではお世話になりました。今回は、皆様のアドバイスやコメントを参照に、学校へ両親と訪問し、その結果をご報告させて頂きます。

冬休みが明ける前日の夕方頃、私達家族は学校へ訪問しました。(訪問する際に電話をさせて頂き、許可をしっかり頂きました。)

出迎えてくれたのは、保健医の女性の先生でした。
「Bちゃん、無理しなくて大丈夫だからね」と言ってくれ、私も両親も「お気遣いありがとうございます」とお礼しました。
我が校には児童相談室というものがあるのですが、その中で、母、父、私、A先生でお話ししました。

A先生は何も知らぬようでしたが、私の父の姿を確認すると何故か態度を改め、私のことを途端に「○○さん(○○とは私の名字です)」と呼び、わかっていたことでしたがやっぱり幻滅しました。

父が「お忙しいなか申し訳ございません。ですがね、こちらも娘について少しA先生とおはなしをしなければならないことがありましてね」と切り出し、A先生も「おはなしですか？」といった感じでした。これまでの行いに関して、どうやら無自覚だったらしいです。

父「A先生、B……娘は、A先生から見てどんな子でしょうか」
A「○○さんですか。そうですね……誰とでも仲良く出来て、誰よりも根性のある所だと私は感じております。部活動の総体の時も、○○さんは中堅としてメンバーを仕切ってくれていました」
父「…………そうですか……」

すると、父が私の持っていた、A先生のハラスメントノートを取り出しました。

B「A先生。こちらのノートは、Bが書いたものです。……B、開いて良い？」
「うん」

父は私のそのノートを、A先生の前に開き、机にゆっくり置きました。A先生の表情は変わってはいなかったものの、動きの方はピタリと止まっていました。

父「A先生。これは、Bが3年間、思い出せることを書いた、アンタからの嫌な発言……"ハラスメント"と言ったら良いでしょうかね。それをまとめたものです。…………どれも、身に覚えはあるものですか？」

その時のノートは、今、父が保管しているので写真を撮ることができませんでした。申し訳ございません。書いた内容を軽くまとめます。


・女子更衣室に無断で入る
・ロシアは社会主義国だから怒りやすい、という差別的な発言
・音楽の授業の際、クラスメイトの女の子達と口論になってしまったとき、A先生は相手側に寄り、上記のような発言をした
・腕、太腿を触られる
・向いていない剣道をやるより、向いているサッカーをやった方がいいと言われる
・相手を見定め、発言している。よって、私にキツイ発言(上記のようなこと)は私以外に言っているのを見たことがない
・情緒が不安定なので、何故不機嫌になるかは不明だし、不機嫌になるとよく私や物に八つ当たりする
・私になら何を言っても怒られないという素振りをする
・私の母にも、他の母親にならしないような軽率な発言をする


父「どうですか。覚えは、ありませんか」
A「……………」

A先生は『ふぅ……』と、ため息をつくと、いきなり立ち上がりました。

A「お父様、一度、Bとお話しさせて頂いてもよろしいでしょうか？」
父「何故？ 身に覚えのないことが書かれていた、ということでいいのでしょうか？」
A「Bは自分の口で話していませんので。私は、Bの気持ちが知りたいのです」

『な？ B、いいだろ？』と、にやりと微笑む顔に、私は思わず固まってしまいました。ですが、その時の私は闘志が燃えていて、『話してやろうじゃないか』と思っていました。

「分かりました」

父と母に目配せし、一旦両親には相談室を出て行ってもらいました。

「先生。今まで黙って来て申し訳ございません。ですが、このノートに書き留められた行為に関して、私は不快だと3年間ずっと感じておりました」

強く言うと、A先生は、刑事ドラマの刑事役の人のように椅子に座り、私に諦めかけたような笑みを見せました。

「先生は、このようなことに関しては、無自覚だったということでよろしいのでしょうか。友達のような、そんな感覚で発言して来たということで解釈して良いのでしょうか」
A「………なんで、今まで黙ってたの」
「…………え？」
A「なんで、今まで、黙っ、て、た、ん、で、す、か」

え、まさかの逆ギレ？ 私は戦慄してしまいました。

「………先生が、私のことを友達のような感覚で発言しているのであれば、言ってしまうのは申し訳ないと考えていたので」
A「別にお前のこと友達とか思ってねぇけど。生徒だろ、お前は。偏差値50くらいの商業科の男女共学公立高校行くんだから分かるよなそれくらい」

と、このような発言を早口で述べられました。

A「それに俺はお前の担任やろが。担任になんで言えねぇんだよそれくらいのことが」
「そ、それは、無自覚だった場合、申し訳ないと感じていたからです」
A「ケッ。親がいるとつけ上がりかよ、今時のガキゃあやっぱ狂骨だな」

反省どころか、開き直りを見せる彼に、私はいろいろな意味で恐怖を覚えました。

A「俺が怖かったんやろ。どうせそうやろ。弱虫野郎」

自暴自棄になってました。

「A先生がどのような思いで発言していたのかは存じませんが、わたしには全く違う方向で受け取ってしまわれていたらとすると、A先生は不憫ではないかと私は感じるのですが……」
A「……………」

すると、A先生が立ち上がり、私の方までやって来ました。

A「どうや、俺が怖いか、あ？」
「…………はい………」

成人男性……それに、常人離れした担任が目の前までやってくると、威圧のようなものはやはり感じました。

A「俺は、お前のこと娘のように扱って来たで」

"娘"というワードで思わず心が揺れそうになりましたが、我慢しました。

A「お前のことずっと見てたのに………その結果がこれか………」
「ずっと……ですか……」
A「せや」

ずっと、とは、どのような基準なのか。
そう問いました。

A「お前、この中学校の裏に家あるやろ」
「はい………」
A「お前の部屋、知ってんぞ。クラスから見えるからな」
「……………」

私のクラスは3階に位置しています。確かに、私のクラスから我が家は見えるのですが、一度もA先生には教えていないのです。担任だから住所は知ってるか、と後々納得したのですが、そのことは今のことと全く関係ないと思うのです。

A「いっっつもいっつも、20時くらいに部屋の電気消えてる。塾だろ。塾行ってんだろ。それで、遅くても23時には電気が消えている」
「……………」
A「な、俺はお前のことずっと見てたんや」

ここで、私はひとつ後悔しました。録音機を持っていなかったのです。胸が押しつぶされたような感覚になりました。

A「もうええ。両親呼んで」
「…………」

私は無視して、両親を部屋に連れて来ました。

父「B、なにを話した？」
A「お父さん、もう良いっす。あんでしょ、あれ」

いきなり父への態度が豹変したことに、私は驚きました。あれ、とはなんでしょう。

父「あります。あるから2人にさせたんです」
A「B、良かったな、俺、これで教師やめたるわ、ま、前に話しましたもんね、条件もね」

父の発言に、A先生の発言。私はすぐに察しました。録音機のことだと。前に話したこと、とは、録音機のことだと分かりました。

3時間ほどして、私たちは家に帰りました。
帰る際に、違う先生から名前を呼ばれ、戻ったところ、『なんか、A先生がお前に』と、なにやら貰い物をもらいました。箱でした。開けてみたかったけど、なにやら複雑で、開けることはできませんでしたし、中に水？ 降ってみると水のような、粘土？のようなものが入ってたので開けるのをやめときました。父に渡すと『なんじゃこりゃ』と言い、物置にしまってしまいました、ので、写真を撮ることはできませんでした。なんというか、気持ち悪かったです。

A先生の罰、と言いますか、これからの対処は1ヶ月後に決めるとのことです。なので、1ヶ月は学校に来ないとのことです。
私も2週間学校は登校しないことになりました。その間の授業は、友達と電話しながら教えてもらったり、塾で補っています。

これで一件落着、なのでしょうか。
とりあえず、起きたことを書きました。一ヶ月後にA先生の対処は決まるらしいので、そしたらまた書き込みます。


追加。1月10日。


たくさんのコメントありがとうございます。

今さっき、箱を開けてみました。母に「一応動画と写真を撮って、それを後で私に頂戴ね」と言われ、動画と写真を撮っておきました。

ですが、動画は撮れたものの、写真はエラーばかり起こして保存ができなかったのです。「何かがおかしい」そう伝えると、父は少しキレながらも父の携帯でカメラを撮ってくれました。けれど、それでも映りませんでした。エラー、と表示され、撮っても撮っても黒い背景しか映らないのです。
けれど動画は一応撮れました。箱の中身も見ました。
それに、中身を見るのにも一苦労でした。強い力でしめられていた感じで……中身は、黒？ 赤？ 赤黒？ っぽい粘土のような素材の紐？ のようなものが入っていて、これには母も父も私も絶句しました。触ることはしませんでした、気持ち悪いし、加工したら証拠も残すことができませんので…。

それで、今から約30分前に箱と携帯を持って学校へ行きました。A先生は学校にはいないらしく、保健の先生が迎えてくれました。
「Bちゃん、昨日怖かったねぇ。大丈夫？ 全部録音してたんだよ」
と言われ、『あぁ、やっぱりそうなんだ』と納得しました。母が「この箱を娘に直接渡したC先生をお呼びしても………？」と尋ねると、保健師の先生が「わかりました、少しお待ちくださいね」と言って私たちは再度相談室に通されました。

2分ほどして、C先生が来ました。C先生は体育教師で、A先生と仲の良い若い男性です。

父「これ、昨日娘に渡したのは………」
C「はい、自分です」
父「なにか、A先生に言われたりしましたかね」
C「これをBに渡して欲しい、と言われまして……」
父「………そうですか」

事情のじの字も知らぬC先生を巻き込んでしまい、なんだか申し訳なくなってしまいました。

母「この箱の中身、Bが先程動画を撮ったんですが………」

母がそう言うと、私の携帯を取り出し、動画をC先生に見せました。

母「写真は事情で撮れませんでした。それに、動画の方が有力かと思いまして」
C「お忙しいなかどうもすみません…………うわ……」

箱の中身を開けた場面を見て、C先生も拒絶の声をあげました。

母「箱の中身や、箱を贈る意味の詳細は、C先生はご存知ない、ということで………」
C「そ……そうですね………」

C先生の顔は、明らかに引き攣ってました。

C「怖いですね、何か呪われたりしなけりゃ良いんですけど……神社とか、行かないですか？」
父「神社……………ですか………」
母「……………」

私達の家族は、幽霊なんて微塵も信じていません。ましてや、呪いなんて現実離れしすぎている。神社に行かないのか、と聞かれたとき、父は微妙な顔をしていました。私も幽霊やら、呪いやらは全く信じていません。

母「一応考えておきます。どうもありがとうございます」

母がそう切り出して、箱はいったん持ち帰ることになりました。それで、また明日持って来て欲しいと言われました。
今その箱は物置にしまっています。

(今日起こったことです。)

フゥ花

回答 4

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お疲れ様でした！！！
その粘土みたいなやつの正体、僕の直感が正しければ、それ中身開けて学校に提出したら罰上乗せできる気がします。
あ、もし無理やり開けるのでしたら、お父様に頼んでください。
おそらくは…体液かそれに似せた何かの可能性が高いと思われるので、女性は触らない方がいいです。
純粋なプレゼントという可能性もゼロではないですが、話を聞く限り反省はしてなさそうだし。
自分で保管しておくのも微妙でしょう？
開けても開けなくても、学校に送り返していいんじゃないですかね。

幽夢
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コメントありがとうございます。

粘土みたいなやつが入った箱は私も開けてみたいので、父に頼んで明日にでも開けてもらおうかと思います！

貴方様のアドバイス、コメントを主にここまで来ることができました。とても感謝しております。本当にありがとうございます！！

フゥ花
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多少怖い思いはされたでしょうが無事にA先生の処分が決まって良かったです！
まだ1ヶ月はあちら側にも猶予があるので油断は出来ませんが兎に角これで一安心ですね！

ただ家や行動パターン知られているのであれば逆上したA先生が押しかけてくるなんてのもあるかもしれないので一応そういうのも視野に入れておいた方がいいと思います。
不安を煽る様で申し訳ないのですがA先生なら貴方が1人になる時間とかを狙って押しかけてくる、なんてのもやりかねないなと思ったので…。

プレゼント？は一応主様のお父様やお母様と一緒に開けてみて写真を撮った後綺麗に保存しておくか学校に送り返しても良いと思います。ただもしそれも証拠扱いされた時に傷が汚れがあったり学校側が所持していると誰かが手を加えただとか何とか言われたりして有力な証拠とは言えなくなるし、学校の上の方々次第では問題を大きくしない為に処分するなんてのもあり得るので一応それも伝えておきます。

あと、上では写真と言いましたが今の世の中そんなに知識の無い一般人でも写真に加工したり…ができるので動画が良いと思います。実際に私の母の知り合いの警察の方が動画は簡単に偽装出来ないから写真よりよっぽど有力な証拠になると仰っていたので。まぁ1番はそんな問題に発展せずA先生が学校を退職してくれることなんですけどね…。

カレー
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コメントありがとうございます。

家も特定され、ましてや塾の時間も知られてしまっているので、母が警戒して「これから卒業するまでは和室でお勉強しよう」と言い、今は自室には入ってません。

気味の悪い箱も送り返され、少し参ってしまいましたが、そんなことを言ってはられませんね。襲撃しに来るかもしれませんので、警戒しないといけませんね。

フゥ花
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