テスト

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もうすぐテストです…中2なのですが、数学あーんど英語がかなりヤヴァイデス☆ 誰か教えてください…

by. 橘

回答 19

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ちなみに数学の一次関数です

橘
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数学は私も苦手ですが、よかったら英語教えましょうか？？

みーずき
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数学も分かるところだけなら。。。

みーずき
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どんな問題がわからないのでしょうか？
も...もしかしたら力になれるかもなので

文
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私も教えます！！数学でも英語でもとちらでも！

私も力になれるかわかりませんが…

桜宮夜月
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皆さんありがとうございます！
数学
一次関数y＝−2x＋4について、xの値が2から5まで増加するとき、次の問いに答えよ。
〔1〕xの増加量を求めよ。

橘
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yの増加量ではないでしょうか？
−6...？

文
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いいえ、xです…

橘
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え...
私も中2なんですけどね...そんなのあったかしら
たぶん－6じゃないかなぁ...と思います

文
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私、分かります！！

これは単純で、ごちゃごちゃ考えなくてもOKだと思います！

これはxが2から5まで増加します。

増加量とは、xがどれだけ増えたか。
つまり、『5-2』という式をたてればいいんです！

5-2=3

つまり、xの増加量は3になります。

分かりにくくてすみません！

桜宮夜月
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他は平気ですか？((←時間を考えろ

桜宮夜月
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３

匿名
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夜月さん≫ありがとうございます！わかりやすいです！

橘
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後はですね…
変域の意味を教えてください…

橘
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長文になりますががんばります！

変域とは変数の取り得る範囲のことをいいます！

つまり、さっきでたxの増加量と同じように考えていいと思います！

そこで解き方ですがたとえば

y=-xでxの変域が1«x«3のときのyの変域をもとめよ。(«は1はx以下と表す記号と同じように考えて下さい。記号無ぇ…)

ここでまずグラフを書きます！！(グラフについての解説は後で)

慣れてきたら適当でOKです。

そこのグラフから読み取れば

-3«y«-1という答えになります

続きはちょっと待ってて下さい

桜宮夜月
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このグラフは書いてみただけです((

とりあえずy=-xに

1«x«3のx以外を代入して求めたものをグラフに書いただけです

なので計算のみでも、

y=-xに1を代入したものとy=-xに3を代入したものを

？«y«？にあてはめます(xと同じ形になる)

-1と-3では-1が大きいですよね

でもこれは左が一番小さいので

答えは-3«y«-1になります

っとまあこんな感じです！

質問や他にわからないことはありませんか？

桜宮夜月
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